Las
TICs han ido evolucionando de manera notable en la sociedad a lo largo de los
años, han pasado a formar parte de nuestro día a día casi siendo una necesidad
más. Por eso, podemos decir que actualmente estamos en una sociedad de la
información, donde podemos recurrir a ella en cualquier momento y lugar. En lo
referente al ámbito educativo, la incorporación de las TICs ha ido adquiriendo mucha importancia , casi
podemos decir que se a convertido en una necesidad básica para la educación.
A
continuación podemos ver un esquema elaborado en clase sobre la evolución por
la que ha ido pasado las nuevas tecnologías.
A
través de esta evolución, las tecnologías sufrió un cambio relevante en el año
2009-2012, en el que apareció el modelo 1 a 1 ( un ordenador por niño)
materializado en el Programa ESCUELA 2.0 y financiado por el Ministerio
de Educación de España. Pero este tuvo una corta duración debido a la crisis
económica.
En
este otro esquema vemos la opinión que tienen los profesores en un estudio
realizado sobre las visiones, y valoraciones sobre las
políticas TIC del programa Escuela 2.0.
Después
de leer y reflexionar en clase sobre estos puntos, puedo decir que me ha
impactado ver que esta evolución empieza en los años ochenta por el Proyecto
ATENEA. Ya que en mi caso, no recuerdo precisamente que dispusiéramos de casi
ninguna tecnología, por lo menos no para lo que a la educación se refiere. En
cambio, hoy veo en mi hermana pequeña que en la escuela empiezan a utilizar
ordenadores en clase, cámaras de fotos… como un recurso más.
Para
concluir este punto me gustaría decir
que me ha parecido interesante el programa Escuela 2.0, llegando a la
conclusión de que habría sido interesante que este programa se hubiera podido
llevar a cabo en las aulas de hoy. Como he mencionado anteriormente y a lo
largo de casi todas mis entradas, las tecnologías han pasado a formar parte de
nuestra vida, hoy en día si no sabes como utilizarlas estas casi perdido, para
todo las tenemos presente. Sin ir más lejos, cuando queremos solicitar el
desempleo o ir al médico que ya nos dan la tarjetita para que lo solicitemos a
través de internet. Pienso que llegará un momento que casi todo se tendrá que
hacer a través de internet, por eso es interesante y conveniente que desde pequeñitos se emplee la educación
de las TICs en el aula. Al mismo modo que realizar cursos especializados para
los profesores que no tengan tanta base con las tecnologías y así ofrecer
mejores posibilidades de aprendizaje a los alumnos.
Lo
que pretende el Plan TIC es justamente lo ya mencionado, su propósito es
integrar las TIC en el aula de manera organizada y sistemática integrado en
el proyecto educativo de centro.
En
el siguiente esquema vemos las funciones
características y objetivos por el que
esta compuesto este Plan :
« Un proyecto del uso de tecnologías de
información en la educación no se logra con poner computadoras en colegios ya
que además los profesores deben estar preparados, se tiene que preparar
material educativo y deben crearse comunidades virtuales ya que es un
aprestamiento integral y holístico». (Javier Soto Nadal, Ministro de Educación
de Perú)
Bibliografía:
- https://sites.google.com/site/portfolicinta/frases-tic-per-pensar
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